六年级上册音乐教学计划
六年级上册音乐教学计划
一、情况分析：1、教材情况分析本册教材有8个单元，每一单元由三个集成块组成，即：演唱、听赏、活动。其中“活动”设置了“为乐句排顺序”、“创编旋律”、“按指定节奏完成旋律”等栏目。2、学生情况分析本学期应注意引导学生正确对待音乐，使学生爱学、愿学。学生的整体情况不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，“普通培养，重点发展”，使学生各方面均有提高，增强学生身体的协调性、节奏感。二、教学要求：培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动，使学生具有感受音乐、表现音乐的能力，掌握音乐技巧。三、教学措施：1、面向全体学生，注意因材施教。2、认真备课、上课，建立平等、互助的师生关系。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性，最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。6、运用现代教育技术手段，开展多种音乐活动，培养学生的音乐素质。四、教学进度：
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周次
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教学内容
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课时安排
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1
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《我爱米兰》
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2
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2
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听妈妈讲那过去的事情
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2
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3
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热爱地球妈妈
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2
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4
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热爱地球妈妈、为乐句排顺序
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2
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5
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听雪橇
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2
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6
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小放牛
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2
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7
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小放牛、创编旋律
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2
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8
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听数九寒天下大雪、小曲好唱口难开
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2
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9
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土拨鼠
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2
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10
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听致爱丽丝、欢乐颂
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2
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11
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蜗牛与黄鹂鸟
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2
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12
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认听唱旋律并填结束音
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2
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13
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听荫中鸟
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2
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1
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雪绒花
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2
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15
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按指定节奏完成旋律、听赏
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2
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16
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读书郎、听步步高
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2
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17
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我们把祖国爱在心上
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2
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18
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创编旋律，听少数民族乐器
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2 |
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